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En el menú inicial aparecen dos opciones para elegir:
Nivel a) suma de unidades hasta el 5.
Nivel b) suma de unidades hasta el 10.
Tanto en un nivel como en otro, la actividad requiere que el alumno-a manipule distintos tipos de objetos que puede escoger entre tres contextos diferentes: agrupación de caramelos, agrupación de peces o agrupación de manzanas. Una vez elegido el contexto, el recurso permite hacer estimaciones iniciales o agrupamientos aditivos que facilitan la formalización del concepto de la suma, a la misma vez que permite la introducción en el algoritmo de la sustracción. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI). Alojado en el portal Wikisaber.es Tu Colegio 2.0.
- Finalidad:
*Manipular objetos para realizar cálculos con números hasta el 10.
*Reconocer los términos y símbolos de la suma.
*Resolver problemas aditivos.
*Entrenar estrategias de cálculo.
*Comprender la propiedad conmutativa de la suma.
*Introducción al concepto de la resta.
- Destinatario: Alumnado del 1º Curso del 1º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
- Para empezar PINCHA AQUÍ.
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UD. LA RESTA
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UD. LA SUMA
,
UD. LAS CUENTAS
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UD. LOS NÚMEROS Y LAS OPERACIONES
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comments
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Me parece un material extraordinario. Lo estoy usando con mis alumnos.
Gracias por compartirlo.
Un saludo.
Virtudes.
Muchas gracias Virtudes por tu comentario. Me alegra que estos materiales que publicamos te sirvan para trabajar con tus alumn@s. Un saludo, Paco. Feliz Navidad.