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CUERPO HUMANO INTERACTIVO


Aplicación que realiza un recorrido por el esqueleto humano, los sentidos y el aparato excretor, ofreciendo además un banco de actividades en torno a estos contenidos. De José María Blanco Barrio y José Manuel Vázquez Díaz.

EL CUERPO HUMANO EN MOVIMIENTO

El juego que os presento a continuación, consiste en el estudio y conocimiento del cuerpo humano para mantenerlo sano ofreciendo las pautas adecuadas para ello. Diseñado por AGREGA. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).
Para empezar a jugar, haz clic en la imagen.
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Finalidad:
  • Adquirir la noción de sostén que tiene el esqueleto en el cuerpo humano.
  • Conocer las acciones que ejercen los músculos en las articulaciones para realizar los movimientos.
  • Conocer los movimientos de las principales articulaciones: rodilla, codo, hombro, tobillo, dedos.
  • Conocer las funciones de la columna vertebral: sostén y protección. 
  • Conocer cómo se produce la coordinación y el equilibrio en los movimientos.
  • Conocer los principales problemas derivados de accidentes en los juegos y deportes.
  • Mostrar interés por conocer cómo se produce el movimiento, la coordinación y el equilibrio en el cuerpo humano.
  • Concienciar sobre las prevenciones que se deben adoptar antes de realizar esfuerzos físicos en juegos y deportes.

bulletDestinatario:  Alumnado del 2º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

bulletDerechos de autor:  Creative Commons: Reconocimiento - No comercial - Compartir bajo la misma licencia.

Conozco mi cuerpo: "EL CUERPO Y SU CUIDADO"

El juego que os presento a continuación, consiste en una secuencia didáctica para el reconocimiento de las partes principales del propio cuerpo. Los cinco objetos que la componen explican dónde están y para qué sirven las partes del cuerpo y trabajan la discriminación auditiva y visual de las mismas. Diseñado por AGREGA. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).

Para empezar a jugar, haz clic en la imagen.
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Finalidad:
  • Conocer el propio cuerpo y su cuidado usando como vehículo el lenguaje escrito.

bulletDestinatario:  Alumnado de Ed. Infantil y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.


bulletDerechos de autor:  Creative Commons: Reconocimiento - No comercial - Compartir bajo la misma licencia.

GLOGSTER EDU: "EL CUERPO HUMANO"

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Finalidad: 
  • Estudiar el cuerpo humano.
  • Conocer las distintas partes del cuerpo.
  • Conocer los distintos huesos y músculos que forman el cuerpo humano.
bulletDestinatario:  Alumnado de Ed. Infantil, Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.


Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI)

"PUPITRE": Aplicación educativa de Inglés para el IPAD

El aprendizaje del inglés para los niños pasa por el iPad

Pupitre, una de las aplicaciones educativas estrella para tabletas de Santillana lanza dos cuadernos digitales en inglés para que los niños de 6 a 10 años se familiaricen de manera lúdica con los conceptos y el vocabulario del cuerpo humano y la naturaleza.


Desde su lanzamiento el pasado 14 de diciembre, la aplicación Pupitre (www.pupitreapp.com) se sitúa entre las aplicaciones más populares de la tienda App Store en la categoría educación con más de 118 000 descargas hasta la fecha. 



Esta aplicación, destinada a los más pequeños de la casa, ofrece actualizaciones semanales para aprender jugando a través de fichas y retos lúdicos en lengua, matemáticas, conocimiento del medio y educación plástica. Hoy Pupitre completa su oferta con dos cuadernos digitales en inglés para niños de entre 6 y 10 años sobre el cuerpo humano y la naturaleza. Gracias a estas dos actualizaciones, los alumnos podrán identificar en lengua inglesa las principales partes del cuerpo, conocer las funciones de los sentidos y todo lo relacionado con el crecimiento de una planta.

El aprendizaje temprano del inglés es, hoy en día, uno de los principales objetivos de las familias. Según la consultora Ipsos, el 70% de los españoles reconoce que el inglés es importante o muy importante, pero sólo el 4% lo estudia. Pupitre permite a cada niño practicar y mejorar de manera interactiva su inglés asegurando una mejor consolidación de este idioma de cara a su futuro académico y profesional. 

Pupitre, la aplicación educativa de Santillana.

Con Pupitre, Santillana digital suma más de 100 aplicaciones educativas a su catálogo, la mayoría de ellas disponibles para iPhone, iPad, Android y Windows8. Permite reforzar las competencias fundamentales de los niños y desarrollar sus habilidades intelectuales paso a paso de manera entretenida. Pupitre ofrece en su tienda las fichas educativas que mejor se adaptan al nivel de estudio de cada niño-usuario entre 3 y 10 años, de acuerdo a la materia en la que quiera profundizar y a su edad. Cada ficha viene ordenada por tema, edad y dificultad, y ofrece una gran variedad de actividades, desde colorear y unir con flechas hasta resolver un puzzle o un acertijo. Pupitre propone una interfaz moderna y cercana a los niños de 3 a 10 años, que resulta sencilla e intuitiva, fácil de usar y motivadora, ya que está llena de retos, pegatinas virtuales y otras sorpresas que convierten la práctica de lo aprendido en un verdadero juego. A medida que el niño completa con éxito las fichas, va ganando nuevos premios virtuales que podrá utilizar en los apartados “dibujo libre” o “escenarios” de la aplicación. 
Cada usuario de Pupitre puede crear su propio perfil, comprar sus fichas de estudio y guardarlas en su biblioteca personal. Además, los padres pueden crear hasta 4 perfiles distintos personalizados para cada uno de sus hijos en un mismo dispositivo. 

El auge de las aplicaciones educativas. 

Un reciente estudio, elaborado por la Online Bussiness School (OBS) sobre El uso y equipamiento de nuevas tecnologías en los hogares 2012, demuestra la fuerte penetración de las tabletas en el mercado español. Desde el lanzamiento del primer iPad hace poco más de dos años, estos dispositivos ya han entrado en el 6,2% de los hogares de nuestro país. El uso de estas nuevas herramientas de ocio se está generalizando en Europa a gran velocidad y el sector de la educación ha entendido las oportunidades que brindan estos aparatos móviles. 

Los padres, en un principio bastante escépticos frente a las tabletas y teléfonos inteligentes, están descubriendo las posibilidades que ofrecen las nuevas aplicaciones educativas para el desarrollo intelectual de sus hijos si se usan de forma adecuada. Así lo confirma el informe del Joan Ganz Cooney Center de Nueva York, Learning: Is there an app for that? 

La página web de Pupitre. Haz clic AQUÍ

Enlace de descarga gratuita de la aplicación en App Store. Haz clic AQUÍ

TU CUERPO

Os presento una nueva aplicación educativa elaborada por TUDISCOVERYKIDS, que tiene como objetivo trabajar la Ud. El Cuerpo Humano. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).

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Finalidad: 
• Conocer las distintas partes del cuerpo.

bulletDestinatario:  Alumnado del 1º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

- Para empezar a jugar, PINCHA AQUÍ.

LA MÁQUINA DE LOS SENTIDOS

Os presento una aplicación educativa, elaborada por TUDISCOVERYKIDS, que tiene como objetivo trabajar la Ud. Los sentidos. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).


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Finalidad: 
• Conocer los 5 sentidos.

bulletDestinatario:  Alumnado del 1º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

- Para empezar a jugar, PINCHA AQUÍ.

Escribir el nombre de objetos del cuarto de baño

El juego que os presento hoy, consistirá en que el alumno deberá escribir correctamente el nombre de diferentes objetos. Se compone de indicaciones verbales/visuales. Diseñado por AGREGA. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).



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Finalidad: 
  • Conocer hábitos básicos de higiene, orden y convivencia. Identificar los objetos más usuales en un aseo.
  • Conocer los usos y posibilidades de los objetos de un baño.
  • Ampliar el vocabulario básico referido al aseo y hábitos de higiene.

bulletDestinatario:  Alumnado de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

Para empezar a jugar, PINCHA AQUÍ.

Juego sobre las partes del cuerpo (ANAYA)

Os presento un juego elaborado por la Editorial ANAYA para trabajar las partes del cuerpo. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).

HAZ CLIC AQUÍ PARA ENTRAR

bulletFinalidad:
• Conocer las partes del cuerpo.

bulletDestinatarioAlumnado del 1º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

Fuente: 1º EDUCACIÓN PRIMARIA

LOS SENTIDOS

Os presento un magnífico proyecto sobre "Los Sentidos" realizado por Amaya Padilla autora del fabuloso blog Garachico Enclave. El proyecto se compone de un conjunto de actividades dirigido a niños y niñas de Educación Infantil y Educación Especial para iniciarse en el conocimiento de los cinco sentidos de una forma lúdica y visual.


Autor Proyecto JCLIC:
Amaya Padilla Collado Escribir un mensaje a Amaya Padilla Collado

Garachivo - Tenerife (Islas Canarias)

Para practicar, haz clic AQUÍ.
Para descargar el proyecto, haz clic AQUÍ.

Para visualizar el proyecto necesitáis el software de Java, os dejo un enlace: JAVA

JUGANDO CON PALABRAS "EL CUERPO HUMANO"

Hoy os presento otra aplicación educativa, elaborada por Proyecto Medusa Gobierno de Canarias, que tiene como objetivo trabajar la UD. El Cuerpo Humano. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).
 Para comenzar a jugar, haz clic en la imagen

- Destinatario: Alumnado del 3º Curso del 1º Ciclo de Ed. Infantil, del 1º Curso del 1º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

LA FÁBRICA DE CARAS

El juego que os presento a continucación, ha sido creado por Vedoque (Antonio Salinas y María Jesús Egea). Para celebrar el Carnaval, Vedoque ha creado este sencillo juego para los más pequeños en el que tienen que construir una careta para el vedoque Brincolino. 
Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).

Para empezar a jugar, haz clic en la imagen

- Destinatario: Alumnado del 3º Curso del 2º Ciclo de Ed. Infantil y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

NUESTRO CUERPO

Este juego que os presento hoy, ha sido creado por Vedoque (Antonio Salinas y María Jesús Egea). Con este juego nuestros alumn@s podrán estudiar "El cuerpo humano": los huesos, los músculos y el aparato respiratorio. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).

Para empezar a jugar, haz clic en la imagen.

 - Destinatario: Alumnado del 2º Curso del 1º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

El juego de: "El Cuerpo Humano"

La aplicación educativa que os presento hoy, ha sido realizada en flash y tiene como objetivo trabajar los huesos y los músculos. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI). Este recurso ha sido creado por cajAstur

- Finalidad:
*Conocer los distintos huesos y músculos que forman el cuerpo humano.

- Destinatario: Alumnado del 2º y 3º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

Para empezar el juego haz clic en la imagen

VOCABULARIO

Este juego que os presento hoy, ha sido creado por el Portal Vedoque (Antonio Salinas y María Jesús Egea). Un juego para ampliar el vocabulario de los alumnos de Infantil. Basado en conceptos básicos relacionados con el color, la forma, el tamaño y las partes del cuerpo. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).

Para empezar a jugar, haz clic en la imagen.

 - Destinatario: Alumnado del 2º Ciclo de Ed. Infantil y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

Las partes del cuerpo y los sentidos (ARASAAC)

  *Las fichas propuestas están dirigidas al alumnado del 1º Ciclo de Ed. Primaria y al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).

Finalidad: 
  • Reconocer las principales partes del cuerpo y la función de los distintos sentidos.
LAS PARTES DEL CUERPO Y LOS SENTIDOS (ARASAAC)
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