8.10.11
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LA MIRADA ESPECIAL
Paquete de actividades sobre tamaños (grande - pequeño) destinado a Educación infantil y Educación Especial. Está adaptado para discapacitados visuales y para ciegos, y discapacitados motóricos usando tableta digitalizadora.
Adaptado para discapacidad visual baja visión.
Autor del Proyecto JCLIC:
Andrés Sánchez Márquez 
Jerez de la Frontera (Andalucía)
Para practicar, haz clic AQUÍ. Para descargar el proyecto, haz clic AQUÍ.
Para visualizar el proyecto necesitáis el software de Java, os dejo un enlace:
JAVA
25.4.11
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LA MIRADA ESPECIAL
En el menú inicial aparece una familia de osos compuesta por el padre, la madre y el hijo en el dormitorio de su casa. La actividad requiere que el alumno-a arrastre, ayudándose del ratón, a cada uno de los osos que componen la familia y los coloque en su cama. Para ello, ha de tener en cuenta el tamaño que tiene la cama y el tiene el oso al que le corresponde. Estos objetos presentan cualidades diferentes en relación con el tamaño, el color y la posición. La combinación de todos ellos favorece su aprendizaje de forma global. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI). Alojado en el portal Wikisaber.es Tu Colegio 2.0. • Desarrollar la psicomotricidad.
• Reconocer conceptos espaciales, posicionales y de medida.
• Contar hasta tres.
• Reconocer colores básicos.
• Adquirir vocabulario específico relacionado con la familia y el día y la noche.
• Reconocer distintas partes del cuerpo.
Destinatario: Alumnado del 3º Curso del 2º Ciclo de Ed. Infantil, 1º Curso del 1º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
24.4.11
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LA MIRADA ESPECIAL
Esta actividad muestra el comedor de la familia de los tres osos. Requiere que el alumno-a pulse en el cajón en el que se guardan los cubiertos, los arrastre ayudándose del ratón y ponga la mesa para que los habitantes de la casa puedan desayunar. A cada uno de los osos que componen la familia le corresponden diferentes utensilios de comida en correspondencia con su tamaño y su color. Estos objetos presentan distintos tamaños, colores y situaciones espaciales. La combinación de todos estos conceptos favorece su aprendizaje de forma global. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI). Alojado en el portal Wikisaber.es Tu Colegio 2.0. • Desarrollar la psicomotricidad fina.
• Reconocer conceptos espaciales.
• Reconocer conceptos de posición y de medida.
• Contar hasta tres.
• Reconocer colores básicos.
• Adquirir vocabulario específico relacionado con la familia y la comida.
• Discriminar partes del cuerpo.
Destinatario: Alumnado del 3º Curso del 2º Ciclo de Ed. Infantil, 1º Curso del 1º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
23.4.11
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LA MIRADA ESPECIAL
En el menú inicial aparece una familia de osos compuesta por el padre, la madre y el hijo en el recibidor de su casa. La actividad requiere que el alumno-a arrastre, ayudándose del ratón, distintos objetos que sirven para protegerse del frío (sombrero, botas y bufanda), y los coloque teniendo en cuenta el tamaño que tienen y el tamaño que tiene el oso al que le corresponde cada uno de ellos. Estos objetos presentan cualidades diferentes en relación a los tamaños, colores y situación espacial. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI). Alojado en el portal Wikisaber.es Tu Colegio 2.0. • Reconocer conceptos espaciales y de medida.
• Contar hasta tres.
• Reconocer colores básicos.
• Adquirir vocabulario específico relacionado con la familia y la vestimenta.
• Discriminar partes del cuerpo.
Destinatario: Alumnado del 2º y 3º Curso del 2º Ciclo de Ed. Infantil y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
