PLAYCOMIC

imagen del recurso

Descripción

Recurso diseñado para que los alumnos desarrollen la expresión escrita, tanto en inglés como en español, mediante el uso de un software para la elaboración, modificación y elaboración de cómics, un medio particularmente atractivo.
Los alumnos tienen varias opciones: crear un cómic, completar uno ya empezado, convertir una historia escrita en un cómic, convertir uno en una historia escrita o completar los bocadillos de un cómic ya elaborado. Para ello se le proporcionan más de 800 elementos: más de 10 personajes con 25 posibles posiciones, casas, objetos, animales, fondos, suelos, cielos, efectos, más de 5 tipos de bocadillos, textos creativos...
Se adjunta una guía didáctica. El recurso es bilingüe, inglés-español; la versión en inglés se aconseja para alumnos de Bachillerato, aunque también podría adaptarse a niveles inferiores.

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Finalidad: 
  • Abordar los siguientes contenidos: Todos los relacionados con la expresión escrita: vocabulario, gramática, uso formal/informal, contenidos funcionales del lenguaje, desarrollo narrativo...

bulletDestinatario: Alumnado de ESO.


Autor: Antonio Muñoz Germán.

Fuente: INTEF
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