En 1994, la Asamblea General de las Naciones Unidas proclamó el 16 de septiembre Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono, para conmemorar el día en que se firmó en Montreal, en 1987, el Protocolo relativo a las sustancias que agotan la capa de ozono.
El tema de la celebración de este año, «Proteger nuestra atmósfera para las generaciones venideras», hace hincapié en la extraordinaria colaboración y los beneficios para el medio ambiente que lograron los gobiernos del mundo a través del Protocolo de Montreal.La capa de ozono, que es una capa frágil de gas, protege a la Tierra de la parte nociva de los rayos solares y, por consiguiente, ayuda a preservar la vida en el planeta.
Desde el INTEF nos recomiendan algunos recursos y páginas de interés para desarrollar el tema en las aulas.
Desde hace más de 40 años, la UNESCO viene celebrando el
Día Internacional de la
Alfabetización, en el que recuerda a la comunidad mundial que
la alfabetización es un derecho humano y constituye la base de todo
aprendizaje.
Además, la alfabetización es el
eje mismo de la
Educación para Todos y resulta esencial para erradicar
la pobreza, reducir la mortalidad infantil, frenar el crecimiento demográfico,
lograr la igualdad de género y garantizar el desarrollo sostenible, la paz y la
democracia.
El Día Internacional de la Alfabetización de este año estará dedicado a “las modalidades de alfabetización del siglo XXI”, con miras a poner de relieve la necesidad de alcanzar “las competencias básicas de alfabetización para todos” y dotar a cada persona de las más avanzadas aptitudes de lectoescritura y cálculo, como parte del aprendizaje a lo largo de toda la vida.
Desde el INTEF nos recomiendan algunos recursos y páginas de interés para desarrollar el tema en las aulas.
And the Oscar goes to... El sueño de cualquier cinéfago: Crea tus propias películas con una sencilla herramienta online, Xtranormal. Leer más. Por Tania Rincón
The iPad as a Tool for Creation to Strengthen Learning. Artículo de la revista KQED (Public Media for Northern California). Está en inglés pero es un texto imprescindible. Leer más. Por Isabel Cobo Méndez
Blog recomendado: Justifica tu respuesta. Pasión por la educación, contenidos y reflexiones con aplicación directa en la práctica diaria. Por Equipo Inevery Crea.
Mapa Mundo Educativo. Sorpredente mapa interactivo con información como bandera, capital, ciudad más poblada, idioma, superficie, moneda... Leer más. Por Rubén Fuentes
Trabaja cooperativamente y haz presentaciones con tus alumnos con Realtime Board, una pizarra virtual....Leer más. Por Carmen González
Pictoselector, un generador de pictogramas. Herramienta fácil para diseñarlos y banco con 24.000 imágenes... Leer más. Por Balbino de Oro
Libros de Realidad Aumentada. Descubre una nueva manera de entender el libro impreso... Leer más. Por Tania Rincón
La vuelta al mundo en 80 libros: lectura, escritura, TIC e interculturalidad también en verano. Leer más. Por Inés Andrés.
Niños y verano: Una selección de ideas creativas para compartir disfrutando. Leer más. Por Noelia Martín.
Read me, I’ll draw it. Proyecto colaborativo e-twinning para el fomento de la lectura en el que han participado 5 países europeos.... Leer más. Por Maria José Cortés.
INFANTIC/TAC ¿Qué herramientas 2.O utilizar? ¿Qué competencias desarrollar? ¿Por dónde empezar? Proyecto de alfabetización digital de alumn@s y familias.Leer más. Por Sara Reina.
Google para docentes. 2 guías orientadas a profesionales de la educación para sacarle todo el jugo a las herramientas del gigante.... Leer más. Por Rubén Fuentes.
El siguiente sello nos lo ha otorgado Rocío del fantástico blog rocioauladept.blogspot.com del que me considero seguidor. Es un sello que nos servirá para desearos un Feliz Verano a tod@s los que compartís vuestros trabajos, proyectos e ilusiones con nosotros. Muchas gracias Rocío por concedérnoslo.
El colegio de educación especial Adarve acoge a 41 alumnos con algún tipo de discapacidad física o psíquica. Su financiación depende de la Asociación de Asistencia al Minusválido de Telefónica, vinculada a Movistar.
Ahora dicen que el colegio "no es rentable", y corre el riesgo de ser cerrado para el próximo curso.
Hoy 15 de junio, Pupitre lanza nuevos
cuadernos de vacaciones, dirigidos a niños de Educación Infantil y 1º, 2º o 3º
de Primaria. Desde su lanzamiento el pasado 14 de diciembre, la aplicación Pupitre se sitúa entre
las aplicaciones más populares del AppStore en la categoría Educación con más
de 155.000 descargas.
Nota de Prensa: Madrid, 13 de junio 2013.
Durante las vacaciones es importante que los niños sigan practicando y
repasando lo que han aprendido durante el año. Pupitre, la aplicación educativa de Santillana, lanza sus
cuadernos de verano para iPad para que en la playa, en el campo o de viaje, los
niños puedan estudiar y repasar de forma diferente, mucho más divertida y
lúdica, en sus dispositivos. A partir del 15 de junio estará disponible dentro
de la aplicación Pupitreuna
nueva colección de cuadernos, cuyos contenidos están orientados al repaso de
los principales conceptos que se han visto durante el curso.
Desde la librería de la aplicación se podrán descargar los cuadernos de
vacaciones clasificados por curso para repasar los conceptos que aprenden en
clase los niños desde Educación Infantil a 3º de Primaria.
Dentro de cada cuaderno se proponen actividades de repaso de las principales
materias: Matemáticas, Ciencias y Lengua. Los animales, los números, las
sílabas, las divisiones o los elementos que componen el paisaje son algunas de
las temáticas que se pueden practicar en las nuevas fichas, que, también,
vienen contextualizadas con una temática veraniega y un diseño divertido.
Summer is a great time to learn
English!
También estará disponible una serie de cuadernos de vacaciones para repasar
Inglés durante el verano. Dentro se incluyen actividades donde los niños podrán
adquirir vocabulario, aprender pronunciación y practicar la gramática de forma
lúdica.
Estos cuadernos cuentan con un mayor número de fichas con actividades llenas de
juegos y premios que refuerzan el aprendizaje en un entorno interactivo y
divertido, que también fomenta la creatividad. Al completar correctamente cada
ejercicio se desbloquearán divertidos premios, como pegatinas, elementos para
el avatar y nuevos escenarios veraniegos.
Pupitre, una de las aplicaciones
educativas estrella para tabletas de Santillana
La aplicación Pupitre permite
reforzar las competencias fundamentales de los niños y desarrollar sus
habilidades intelectuales paso a paso de manera entretenida, gracias a una
interfaz moderna y cercana a los niños de 3 a 10 años, que resulta sencilla e
intuitiva, fácil de usar y motivadora, ya que está llena de retos, premios y
otras sorpresas que convierten la práctica de lo aprendido en un verdadero
juego. Se pueden descargar las fichas educativas que mejor se adapten al nivel
de estudio de cada niño-usuario de acuerdo a la materia en la que quiera
profundizar y a su edad. Cada ficha está ordenada por tema y edad, y ofrece una
gran variedad de actividades, desde colorear y unir con flechas hasta aprender
los huesos del cuerpo o hacer sumas de varios sumandos. A medida que el niño
completa con éxito las fichas, va ganando nuevos premios virtuales que podrá
utilizar en los apartados “dibujo libre” o “escenarios” de la aplicación.
Cada usuario de Pupitre puede crear su propio perfil, comprar sus
fichas de estudio y guardarlas en su biblioteca personal. Además, los padres
pueden crear hasta 4 perfiles distintos personalizados para cada uno de sus
hijos en un mismo dispositivo.
Con Pupitre, Santillana
digital suma más de 100 aplicaciones educativas a su catálogo, la mayoría de
ellas disponibles para iPhone, iPad, Android y Windows8.
El auge de las aplicaciones
educativas.
Un reciente estudio, elaborado por la Online Bussiness School (OBS) sobre El uso y equipamiento de nuevas tecnologías en los
hogares 2012, demuestra la fuerte penetración de las tabletas en el
mercado español. Desde el lanzamiento del primer iPad hace poco más de dos
años, estos dispositivos ya han entrado en el 6,2% de los hogares de nuestro
país. El uso de estas nuevas herramientas de ocio se está generalizando en
Europa a gran velocidad y el sector de la educación ha entendido las
oportunidades que brindan estos aparatos móviles.
Los padres, en un principio bastante escépticos frente a las tabletas y
teléfonos inteligentes, están descubriendo las posibilidades que ofrecen las
nuevas aplicaciones educativas para el desarrollo intelectual de sus hijos si
se usan de forma adecuada. Así lo confirma el informe del Joan Ganz Cooney
Center de Nueva York, Learning: Is
there an app for that?
El Blog que os presento ha sido creado en el marco del Plan Escuela TIC 2.0, y su finalidad es aportar recursos para el profesorado y para el alumnado de losdistintos niveles educativos, así como material adaptado con pictogramas de ARASAAC para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Este blog colabora con el Portal ARASAAC y forma parte de la Red de Buenas Prácticas Educativas 2.0 del INTEF (Ministerio de Educación) y del Modelo de Excelencia Educativa (EFQM 300+) en Educación y Formación.
Por último, comentaros que durante este tiempo he aprendido a valorar miles de “pequeñas cosas” que en otra especialidad de la enseñanza pasarían desapercibidas. Tal vez no sea sólo yo el que enseña, no, también yo aprendo. Aprendo de la sonrisa por el trabajo bien hecho, del empeño porque las cosas salgan bien, de las disculpas ante las posibles equivocaciones, del mañana lo volveremos a intentar… La Mirada Especial, es posible, gracias a ell@s, a mis alumn@s, de los que cada día recibo con sorpresa “un regalo muy especial”.
Categoría BLOGS DE RECURSOS EDUCATIVOS 2014. ¡Felicitar al EQUIPO ESPIRAL DE EDUBLOGS por labor educativa y formativa que realizan a través de la organización de estos premios!
