Sección de la web "Escuela de Padres" del ITE en la que se agrupan diversos materiales con información sobre temática muy diversa centrada en el fomento y sensibilización de los valores en la educación.
Pretende orientar tanto a educadores como a familias en todo lo relativo a la transmisión y la educación en valores en la sociedad actual.
Algunos son enlaces a webs como la que ofrece el Ministerio de Asuntos Sociales con la guía de recursos documentales “Somos diferentes, somos iguales”; otra como la de la Consejería de Educación y Cultura de Murcia da información sobre un curso a distancia titulado “La educación intercultural: Estrategias de intervención educativa”. Son artículos que de forma concisa aportan una información básica de lo que deben saber los padres y tener en cuenta de cara al papel y responsabilidad de la educación de los hijos.
Pictotraductor es una aplicación web totalmente gratuita que nos permite escribir con pictogramas, es decir, escribir con texto, y que esta se traduzca en pictogramas. Incorpora funcionalidades interesantes como la posibilidad de hacer el negativo de cualquier pictograma utilizando sufijos delante de la palabra (-no) y la creación de pictogramas de textos para aquellas palabras que no dispongamos de pictogramas de la base de datos de ARASAAC o dentro de los pictogramas que hayamos subidos a nuestro espacio de trabajo personal.
Objetivo:
Pictotraductor es un proyecto desarrollado para facilitar la comunicación con personas que tienen dificultades de expresión mediante el lenguaje oral y que se comunican más eficientemente mediante imágenes. Pensada como una herramienta útil para padres y profesionales, para poder comunicarse, en cualquier lugar fácilmente y sin perder grandes cantidades de tiempo en organizar lo que se quiere transmitir.
Pictosonidos es una aplicación web de libre acceso pensada para el trabajo del vocabulario a través de locuciones verbales y sonidos asociados. La combinación de dichos factores puede ayudar a la comprensión de cada palabra más eficientemente.
Los pictogramas se clasifican en diferentes categorías (Transportes, Alimentos, Cocina, Animales, etc...).
Dentro de cada categoría se pueden ir avanzando progresivamente pictograma a pictograma, o bien avanzar al pictograma que se desee gracias a un navegador visual situado en la parte superior.
Cada pictograma lleva asociada una locución de la palabra y en aquellos casos que disponga de sonido esa unidad, dicho sonido sonará previo a la locución, para facilitar en lo posible la comprensión de dicha imagen.
Todos los pictogramas usados en esta aplicación forman parte de la colección ARASAAC, son propiedad del Gobierno de Aragón y han sido creados por Sergio Palao, se publican bajo Licencia Creative Commons (BY-NC-SA), autorizándose su uso para fines sin ánimo lucrativo siempre que se cite la fuente, autor y se compartan bajo la misma licencia.
"PI 2.0" es un proyecto de producción de recursos multimedia, digitales, educativos e interactivos, cuyo propósito es cubrir las necesidades relacionadas con la enseñanza y aprendizaje de contenidos de Lengua y Matemáticas en los niveles de 5º y 6º de Educación Primaria. Se elaboran recursos para utilizar de forma preferente en la pizarra digital interactiva, aunque serán también susceptibles de usar de forma individual en el equiponotebook.
Clip de vídeo que contiene el episodio piloto de una serie que, a través de la fantasía y de la música, persigue motivar e ilusionar al alumnado por el aprendizaje, a la vez que trata de reforzar la figura esencial del maestro.
Destinatario: Alumnado de Ed. Infantil y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
Un clip de vídeo que combina muñecos animados, efectos sobre imágenes fijas y locuciones de un equipo de actores para motivar a los alumnos y alumnas más pequeños hacia el placer de la lectura y sus beneficios para el desarrollo de la imaginación, del pensamiento lógico y del lenguaje.
Destinatario: Alumnado de Ed. Infantil y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
Os presento una recopilación de recursos elaborados en el CPR de Mérida, CNICE, JClic, Gseex, programas propios Dis@nedu y enlaces a páginas Web, por Diego Guerrero Alonso y Santiago Ortiz Durán. El objetivo es ayudar a nuestros alumnos/as a afianzar el área de Matemáticas. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).
Actividades tic y recursos didácticos de primariaelaboradas por maestras y maestros del Claustro del CEIP SAN WALABONSO de Niebla (Huelva) para trabajar la educación en valores: 8 de marzo Día Internacional de la Mujer.
Elena Whishaw, una mujer polifacética Una Caza del Tesoro para Segundo y Tercer Ciclo de Primaria dedicada a Elena Whishaw conocida popularmente como "La Inglesa de Niebla". Ana Hermoso y Fernando García.
El papel de la Mujer en el Medievo Analizar el papel de la mujer en la época medieval y compararlo con el papel de lamujer en la actualidad. Toñi Cabrera, Ana Hermoso y Fernando García.
Miniquest: Mujeres de Huelva Actividades TIC por áreas para el 8 de marzo Día Internacional de la Mujer Trabajadora. (Lengua, Mates, E.F., Inglés). Ana Hermoso, Fernando García, Sergio Báñez y Beatriz Ruiz.
Caza del tesoro Centrada en Zenobia Camprubí Aymar mujer trabajadora adelantada a su tiempo y reivindicadora de la igualdad. Beatriz Ruiz y Fernando García.
Caza del tesoro "Una mujer, un voto" para conocer los orígenes de la conmemoración de este día, valorar su importancia y conocer a las primeras mujeres andaluzas que participaron en política. Beatriz Ruiz y Fernando García.
"Leo lo que veo", es un Diccionario cuyo objetivo es facilitar el aprendizaje del vocabulario y la comprensión lectora, a los alumnos/as de Ed. Infantil y Ed. Primaria, especialmente a aquellos que presentan dificultades de acceso a la lengua (por discapacidad auditiva, desconocimiento del idioma u otros problemas que dificulten el proceso de aprendizaje).
Os presento una fantástica aplicación educativa para trabajar con los alumnos/as en el Área de Lengua. Consiste en un Analizador morfosintáctico para primaria. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).
En Oxford, empresa de cuadernos y agendas lanzan una acción solidaria: ¡Ahora 1 like se convierte en una libreta! con el principal objetivo de ayudar a todos aquellos centros más necesitados en España proporcionándoles material escolar.
La crisis económica también ha entrado de lleno en el sistema educativo y a muchas familias españolas les cuesta un esfuerzo comprar aquellos materiales escolares necesarios para el curso escolar.
Por este motivo, en Oxford pensamos que la organización Aldeas Infantiles SOS sea nuestra beneficiaria y reparta nuestras 7500 libretas.
En su proyecto Centro de Atención de Día ayudan a los menores que están en situación de riesgo social o menores pertenecientes a familias con una cierta dinámica de normalidad, pero que necesitan apoyo diario y puntual. Con ellos realizan actividades de apoyo, lúdicas y educativas que favorecen la adquisición de hábitos, de estudio y de interacción social con la finalidad de incrementar sus oportunidades de integración en la comunidad.
Estarían muy agradecidos de poder contar con tu colaboración para qué les ayudes a dar a conocer su acción en tu blog y en tus compañeros de profesión.
¿Te unes a su proyecto?
¡Entra en su página de Facebook, y haz tu donativo! Un me gusta por la escolarización.
Solo tienes que clicar en “me gusta” y proporcionarles algunos datos.
Hoy hemos asistido un grupo de profesores de mi centro a la "Feria de Buenas Prácticas en Competencias Básicas", donde hemos tenido la oportunidad de conocer distintas propuestas de innovación educativa.
Esta es la guía didáctica de una excelente propuesta para trabajar por proyectos en el aula. Mediante este proyecto pretenden sustituir los libros de texto y trabajar en el aula de una manera diferente.
Durante los días 18 y 19 de febrero se celebrará en el CEP de Sevilla, con carácter provincial, las jornadas "Feria de Buenas Prácticas en Competencias Básicas" con las que se pretenden difundir y analizar diferentes experiencias de centros de Infantil-Primaria y Secundaria.
Un grupo de profesor@s de mi centro asistiremos dando continuidad al Plan de Formación en CCBB.
Desde hace varios años el Consejo Escolar de Andalucía viene contribuyendo a la celebración del Día de Andalucía en los centros educativos aportando una serie de documentos para su utilización en las aulas. Básicamente se trata del texto completo del Estatuto de Autonomía para Andalucía y un repertorio de actividades destinado a que el alumnado de Primaria y Secundaria conozca la geografía, historia, economía e instituciones andaluzas. A este material se añade un banco de recursos que contiene multitud de enlaces a páginas web institucionales y a una gran variedad de actividades para trabajar a través de internet.
A todo este conjunto de actividades se puede acceder a través de la página web del Consejo Escolar de Andalucía:
Concursamos con el Blog La Mirada Especial en la categoría de Blogs de Recursos Educativos.
Hace unos días que me inscribí en el concurso y hoy he decidido publicar esta entrada para que tod@s conozcáis este blog que nace desde el corazón con el objetivo de ayudar a tantos docentes, padres y alumn@s en la tarea de enseñar y aprender. La Mirada Especial, es posible, gracias a ell@s, a mis alumn@s, de los que cada día recibo con sorpresa “un regalo muy especial”.
Es una oportunidad de dar a conocer el material que elaboro y que comparto con el portal ARASAAC, así como difundirlo entre tod@s l@s profesionales de la enseñanza y las familias.
Si queréis podéis dejarme un comentario de apoyoAQUÍ, muchas gracias a tod@s.
Pese a que en España la epilepsia es una de las enfermedades neurológicas más comunes hay un enorme desconocimiento que genera en múltiples ocasiones discriminación a quién lo sufre.
Os presento una actividad muy divertida que tiene como objetivo relacionar la grafía de los números con sus cantidades. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).
FERE CECA ha creado el Proyecto Célula Europa, abierto a todos los colegios, y a través del cual se ayuda a conseguir preparar al alumnado a vivir en el nuevo contexto europeo, mediante asesoramiento, formación específica, publicaciones y entrega de materiales a los interesados.
Aquí os dejo un conjunto de carteles para las instalaciones del centro.
A continuación, os presento una aplicación educativa e interactiva para aprender matemáticas con regletas. Una nueva forma de aprender y divertirse con las matemáticas, utilizando regletas digitales. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).
Un corto realizado por la Unión de Parálisis Cerebral de San Fernando (Cádiz, España) y la productora Estamosrodando, muestra a “Súper Antonio” un niño con parálisis cerebral que se ha convertido en una estrella en Youtube luego de que mostraran como ha logrado adaptarse a su escuela y conseguir el cariño de todos sus compañer@s.
*El bingo que os presento tiene como objetivo desarrollar o afianzar en el alumnado una serie de aspectos que se consideran básicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje: la atención, la concentración, la discriminación visual, la categorización de palabras y el lenguaje oral. Muy útil para trabajar en el Pizarra Digital Interactiva (PDI).
Finalidad:
Mejorar los conceptos básicos: atención, concentración y discriminación visual.
Afianzar la categorización de palabras y el lenguaje oral para mejorar el proceso lectoescritor.
Destinatario: Alumnado del 1º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
*El juego de la Oca, que os presento hoy tiene como objetivo desarrollar o afianzar en el alumnado una serie de aspectos que se consideran básicos en el proceso de enseñanza-aprendizaje: la atención, la concentración, y la discriminación visual. Muy útil para trabajar en el Pizarra Digital Interactiva (PDI).
Finalidad:
Mejorar los conceptos básicos: atención, concentración y discriminación visual.
Estudio de la Familia.
Destinatario: Alumnado del 2º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.
El Blog que os presento ha sido creado en el marco del Plan Escuela TIC 2.0, y su finalidad es aportar recursos para el profesorado y para el alumnado de losdistintos niveles educativos, así como material adaptado con pictogramas de ARASAAC para el alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo. Este blog colabora con el Portal ARASAAC y forma parte de la Red de Buenas Prácticas Educativas 2.0 del INTEF (Ministerio de Educación) y del Modelo de Excelencia Educativa (EFQM 300+) en Educación y Formación.
Por último, comentaros que durante este tiempo he aprendido a valorar miles de “pequeñas cosas” que en otra especialidad de la enseñanza pasarían desapercibidas. Tal vez no sea sólo yo el que enseña, no, también yo aprendo. Aprendo de la sonrisa por el trabajo bien hecho, del empeño porque las cosas salgan bien, de las disculpas ante las posibles equivocaciones, del mañana lo volveremos a intentar… La Mirada Especial, es posible, gracias a ell@s, a mis alumn@s, de los que cada día recibo con sorpresa “un regalo muy especial”.
Categoría BLOGS DE RECURSOS EDUCATIVOS 2014. ¡Felicitar al EQUIPO ESPIRAL DE EDUBLOGS por labor educativa y formativa que realizan a través de la organización de estos premios!
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Sección de la web "Escuela de Padres" del ITE en la que se agrupan diversos materiales con información sobre temática muy diversa centrada en el fomento y sensibilización de los valores en la educación.
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