TRASTORNOS DE CONDUCTA

El juego que os presento hoy, tiene como objetivo ofrecer habilidades alternativas a la agresión: defender sus propios derechos y cumplir obligaciones básicas. Se compone de indicaciones verbales/visuales. Diseñado por AGREGA. Muy útil para trabajar en la Pizarra Digital Interactiva (PDI).

Finalidad:

• Fomentar en los alumnos las relaciones con compañeros sin provocar conflictos, mediante la resolución de situaciones de interacción social en entornos cotidianos.
• Identificar situaciones de interacción social que produzcan daño o perjuicio.
• Resolver situaciones de interacción social eligiendo la conducta adecuada.
• Discriminar situaciones de interacción social que produzcan daño y/o perjuicio de las que produzcan beneficios.
• Potenciar el sentido de la responsabilidad en la realización de tareas.
• Memorizar objetos y sus detalles.

Destinatario:  Alumnado del 1º y 2º Ciclo de Ed. Primaria y Alumnado con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo.

Para empezar a jugar, PINCHA AQUÍ.